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課程查詢 / 電子計算機概論(一)



第1章 電子計算機發展的歷史
 1.1 電子計算機發展的歷史
 1.2 運算(Computing)的涵義與發展
 1.3 電子計算機科學的領域
第2章 電腦系統的組成與結構
 2.1 認識電腦系統
 2.2 電腦的基本結構
 2.3 電腦的種類
 2.4 主機版的剖析
 2.5 中央處理器(CPU)
 2.6 主記憶體
 2.7 電腦設備的擴充
 2.8 電腦的儲存設備
第3章 電腦的輸出入與周邊設備
 3.1 電腦的輸出入系統
 3.2 一般的輸入設備
 3.3 其他常見的輸入設備
 3.4 一般的輸出設備
第4章 電腦的操作實務
 4.1 中文輸入
 4.2 作業系統
 4.3 Windows作業系統操作
第5章 電腦的資料表示方法
 5.1 資料與資訊
 5.2 數字系統
 5.3 電腦系統使用二進位數字系統
 5.4 數字系統轉換
 5.5 探討電腦中對於數值資料之處理
 5.6 文字資訊在電腦中的表示方式
 5.7 統一碼
第6章 電腦與多媒體
 6.1 認識多媒體
 6.2 電腦中的多媒體
 6.3 多媒體應用與發展
第7章 認識電腦網路
 7.1 從最原始的觀念談起
 7.2 訊號(Signal)是網路通訊的小功臣
 7.3 從資訊(Information)到訊號(Signal)再到資訊
 7.4 通訊系統的架構
 7.5 通訊網路與電信服務
 7.6 數據通訊與網路模型
 7.7 常見的網路分類法(Taxonomy
 7.8 行動與無線通訊網路
第8章 網際網路的原理
 8.1 網際網路的源起與發展歷史
 8.2 深入了解網際網路中IP位址
 8.3 網際網路ARP協定簡介
 8.4 網際網路的路由協定與其他的相關規定
 8.5 下一代的網際網路:IPv6的發展
 8.6 行動式的網際網路(Mobile Internet
 8.7 行動式的IP(Mobile IP
 8.8 Voice over IP(VoIP)與網路電話
第9章 網際網路的實務應用
 9.1 與網際網路為鄰
 9.2 上網漫遊
 9.3 網際網路的多元化應用
 9.4 和網際網路相關的常見系統指令與工具
書封面
第1章 電子計算機發展的歷史
  「電子計算機」是指能夠進行運算的電子設備,簡單的說,就是大家現在所熟悉的電腦,不過電腦的種類很多,所謂的「運算(computing)」也有一些特別的涵義,所以在電腦科學(computer science)中探討「電子計算機」,其實涵蓋了相當廣泛的領域與主題。一般人對於電腦的基本印象是電腦似乎無止境地變得更快更好,帶來的影像與聲音品質越來越逼真,這是電腦吸引人的地方,事實上,這一切的背後有許多少有人知的故事,我們將在本章的內容中介紹給大家。

第2章 電腦系統的組成與結構
  一般人很少想到人腦與電腦的差異,其實這是很重要的問題,因為電腦是用來幫助我們的,了解人腦與電腦的特長與限制以後,才會知道如何讓兩者分工合作。要學好電腦,最好先弄清楚電腦的組織與結構(Computer Organization and Architecture),因為真正在工作的是電腦,平常作業系統與軟體只是存在於電腦裡的程式,其功能與作用和電腦的組織息息相關。我們會在本章的內容中帶著大家認識電腦,學著讓電腦成為生活中的好幫手。

第3章 電腦的輸出入與周邊設備
  使用電腦的時候,大家一定有過等待各種輸出入(I/O)作業完成的經驗,尤其是速率較慢的儲存裝置,例如3.5吋的軟式磁碟機,存取大型的檔案時,難免要等一會兒。由於程式執行時需要資料,很多電腦執行的工作也都是以資料的運算和處理為主,我們會發現電腦系統經常要處理輸出與輸入的請求,在周邊裝置種類繁多的情況下,其實電腦系統所面臨的工作是十分複雜的。假如輸出入作業很順暢,對於電腦的使用者來說,一定感覺得到工作十分順利,反之則電腦系統的效能會受到很大的影響。到底有那些輸出入的作業,電腦系統扮演了什麼樣的角色?

第4章 電腦的操作實務
  對於初學電腦的人來說,很想親自摸摸滑鼠打打鍵盤,所以這一章就以實務操作為主題。學習電腦的目的在於應用,中文資料處理第一步就是要學會輸入中文,我們將介紹幾種常用的中文輸入法,可以從嚐試中選擇一種適合的方法。打開電腦立即接觸到作業系統,我們學習操作滑鼠,慢慢地接觸作業系統的功能,雖然它在電腦系統運作上十分重要,但是對於使用者而言,似乎有點重要又不十分重要,主要是它默默地在幕後服務,反而忽略了作業系統的貢獻。

第5章 電腦的資料表示方法
  我們學習電腦應用,認識了電腦硬體系統的組成與結構,學習了各種應用軟體的實務操作。如果要想再深入探討,第一個應該先思考:電腦內部究竟如何存放各種資料?人類社會中有數字、文字、圖片、聲音、影像、視訊等不同形態的資訊,形態上不同,進入電腦內又是什麼樣貌?這一章先選出數字、文字兩項來探討,其餘的部分將在下一章說明。
  電腦中任何資料都是二進位數字0與1表示。首先對數字而言,我們熟悉的十進位數字系統,究竟與二進位系統有何關係?從「數量」一詞可以明白,有數也有量,所以十進位數字資料轉換成電腦內部的表示式,有兩個部分要清楚明白:第一部分,不同數字系統表示的方式不同,彼此間經過轉換處理,數量如何呈現一致?第二部分,我們生活中的整數、實數,在電腦內部是否採用相同的表示式?這些觀念介紹及實例說明是本章第一部分的重點。
  有關文字部分,我們將介紹電腦編碼,以一組二進位數字設計連續的編碼序,然後設定字元與編碼對應關係。英文字元有限,編碼方式簡單,中文編碼又該如何解決?本章第二部分將以這個主題為討論重點。

第6章 電腦與多媒體
  身為一個現代人,如果不懂應用電腦可能會被認為是現代文盲,而如果使用電腦而不知電腦中的多媒體應用,那就像是飲食中少了各式各樣的佐料,吃起來索然無味。
  事實上,我們的生活早已被電腦多媒體包圍環繞,到處可以看到它的應用,例如:數位相機、數位DV攝影機、容量大卻又小巧玲瓏的MP3隨身聽⋯⋯等,相信大家都不陌生,不但已經像家電一般,更可以和電腦相結合,讓生活、娛樂與學習、工作都充滿了便利與樂趣。了解多媒體的概念、應用與發展,將對我們應用多媒體、使用和多媒體相關的數位家電有相當大的幫助。
  首先要對多媒體的組成作一簡單的介紹,並了解它的特性;其次則介紹認識電腦中的多媒體檔案、和多媒體相關的周邊設備與數位家電、播放處理多媒體用的電腦軟體;電腦多媒體還在迅速地發展中,每天都帶給我們新的驚奇。最後將討論多媒體的應用與未來發展。

第7章 認識電腦網路
  電腦網路建立在通訊網路的基礎架構之上,通訊網路負責訊號的傳遞,而電腦網路則將流通的訊號轉換成有用的數據與資訊。在研討電腦網路之前,我們必須先認識通訊的原理以及目前的通訊基本結構,也就是資料與訊號在網路中的處理機制。隨著科技的進展,電腦與通訊的技術有結合的趨勢,而電信服務的提供者則是整合的關鍵。本章介紹通訊的原理與技術,讓大家認識通訊網路的功能,同時也探討通訊網路服務的電信業者以及網路的基礎觀念,幫助大家成為電腦網路的使用者。

第8章 網際網路的原理
  網際網路的發展可以從西元1957年開始談起,至今約有40多年的歷史,不過若是以發展的速度來看,網際網路的發展是加速度的,因此近十年來的發展最快,而且網際網路的發展跟通訊領域息息相關,通訊未來的發展中網際網路肯定會持續扮演重要的角色。電腦世界是離不開網際網路的,光有電腦創造不出一個充滿真實感的虛擬世界,有了網際網路以後,不但資訊的分享方便多了,而且人類也透過網際網路在虛擬世界中互動,形成各式各樣的社群。

第9章 網際網路的實務應用
  網際網路起源於美國的國防研究計畫ARPANET,後來推廣至全世界,任何遵守TCP/IP通訊協定的網路都可以連上網際網路,網際網路逐漸成為一種新興的媒體,就像報紙、電話、電視和雜誌一樣地影響人們的生活。網際網路提供很多服務,像電子佈告欄系統(BBS)、小地鼠查詢系統(Gopher)、全球資訊網(WWW)、電子郵遞系統(E-mail)、檔案傳輸系統(FTP)、檔案搜尋工具(Archie) 、搜尋引擎(search engine)和網路新聞(Network News)等都是。透過這些服務,人們可以找尋資訊、傳遞訊息與共享資源。這些資源以文字、聲音、圖形、影像等型式,經由通訊網路傳遞,形成所謂的資訊高速公路(Information Superhighway)。
顏春煌
•美國愛荷華州立大學電腦科學博士
•現任國立空中大學管理與資訊學系副教授兼系主任

郭秋田
•國立清華大學資訊工程博士
•現任國立空中大學管理與資訊學系助理教授

林六明
•亞洲理工學院電腦應用碩士
•現任國立空中大學電子計算機中心主任